top of page

Открываем Федеральный Государственный Образовательный Стандарт

дошкольного образования вместе

 

С 1 сентября 2013 года на территории РФ в силу вступил новый закон "Об образовании".  Согласно ст.10 п.4 дошкольное образование является первым уровнем общего образования.

С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные организации России перешли на новый Федеральный Государственный Образовательный Стандарт  дошкольного образования (ФГОС ДО).

Что такое Федеральный Государственный Образовательный Стандарт дошкольного образования?

к условиям реализации Программы

 

 

 

 

 

 

Что является отличительной особенностью ФГОС ДО?

Ключевая установка Стандарта - поддержка разнообразия детства через создание условий социальной ситуации содействия взрослых и детей ради развития способностей каждого ребенка.

 

Что является основными целями ФГОС ДО?

1.Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.

2.Обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам освоения.

3.Сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровня дошкольного образования.

Именно Стандарт как нормативный правовой документ призван обеспечить достижение каждому ребенку независимо от национальных, территориальных, имущественных и других различий возможность достижения необходимого и достаточного уровня развития для последующего успешного обучения на следующем уровне системы непрерывного образования России.

 

Какие основные принципы устанавливает ФГОС ДО?

1.Поддержка разнообразия детства.

2.Сохранение уникальности и самоценности дошкольного детства как важного этапа в общем развитии человека.

3.Полноценное проживание ребенком всех этапов дошкольного детства, амплификации (обогащения) детского развития.

4.Создание благоприятной социальной ситуации развития каждого ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями.

ФГОС ДО - это совокупность обязательных требований 
К результатам освоения программы
К условиям реализации программы
К структуре Программы и её объёму
p22_beznazvaniya-4-.jpg

 Родителю дошкольника Справочное пособие

Москва 2013
     Важно знать и понимать то, что права детей и других участников образовательного процесса зафиксированы не только в этом законе. Они содержатся в целом ряде международных документов, имеющих в Российской Федерации прямое действие, в Конституции Российской Федерации, в других федеральных законах. Конечно, для каждого человека важно не только знать свои права, но и уметь их реализовать, а это зафиксировано еще в целом ряде документов, которые готовит Правительство Российской Федерации, Министерство образования и науки Российской Федерации, региональные и местные органы власти.

p25_i.jpeg
38edu.png
logotext.png
logo (2).png
imoc.JPG

Минпросвещения России

Министерство просвещения Российской Федерации

logo (1).png
logo-1941827364.png

Открываем Федеральный Государственный Образовательный Стандарт

дошкольного образования вместе

С 1 сентября 2013 года на территории РФ в силу вступил новый закон "Об образовании".  Согласно ст.10 п.4 дошкольное образование является первым уровнем общего образования.

С 1 января 2014 года все дошкольные образовательные организации России перешли на новый Федеральный Государственный Образовательный Стандарт  дошкольного образования (ФГОС ДО).

Что такое Федеральный Государственный Образовательный Стандарт дошкольного образования?

к условиям реализации Программы

ФГОС ДО - это совокупность обязательных требований 

к структуре Программы

и ее объему

к результатам освоения Программы

Что является отличительной особенностью ФГОС ДО?

Ключевая установка Стандарта - поддержка разнообразия детства через создание условий социальной ситуации содействия взрослых и детей ради развития способностей каждого ребенка.

Что является основными целями ФГОС ДО?

1.Обеспечение государством равенства возможностей для каждого ребенка в получении качественного дошкольного образования.

2.Обеспечение государственных гарантий уровня и качества образования на основе единства обязательных требований к условиям реализации основных образовательных программ, их структуре и результатам освоения.

3.Сохранение единства образовательного пространства РФ относительно уровня дошкольного образования.

Именно Стандарт как нормативный правовой документ призван обеспечить достижение каждому ребенку независимо от национальных, территориалых, имуществвенных и других различий возможность достижения необходимого и достаточного уровня развития для последующего успешного обучения на следующем уровне системы непрерывного образования России.

Какие основные принципы устанваливает ФГОС ДО?

1.Поддержка разнообразия детства.

2.Сохранение уникальности и самоценности дошкольного детсва как важного этапа в общем развитии человека.

3.Полноценное проживание ребенком всех этапов дошкольного детства, амплификации (обогащения) детского развития.

4.Создание благоприятной социальной ситуации развития каждого ребенка в соответствии с его возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями.

bottom of page