Научив ребенка принимать правильные решения, родители могут быть более спокойны за его настоящее и будущее, ведь ребенок будет обдумывать, взвешивать и только потом принимать решение. Обычно же дети поступают весьма импульсивно и руководствуются первым решением, которое им пришло в голову.

Принимать грамотные решения – вот чему мы хотим научить своих детей. Мы отлично знаем, что от верно принятого решения часто зависит не только один отдельно взятый день, но и… судьба человека.

     Предлагаем Вашему вниманию ситуации для обсуждения с детьми, которыми вы можете воспользоваться:

     1. Гармония
Кто самый главный?
Поспорили как-то карандаши, кто самый главный. Синий сказал: «Я самый главный, моим цветом раскрашены небо и море».
- Нет, я самый главный, – возразил красный карандаш.- Моим цветом раскрашивают ягоды и флажки.
- Ну нет, это я наиглавнейший, - воскликнул зелёный карандаш. - Разве вы забыли, какого цвета трава и листочки на деревьях? - Спорьте, спорьте, - думал про себя жёлтый карандаш. Уж я-то знаю, кто действительно главный. Меня любят больше всех, ведь моим цветом раскрашено само солнышко!
Ребята, а вы в этом споре, на чьей стороне?
Горюнова Н.В.
    2. Дружба
Разбитое колено
Играли Вика и Лена – хорошие подруги из подготовительной группы, в догонялки. Вика поскользнулась, упала, и вот результат – разбитое колено.
Больно Вике. Вика плачет. Жалеет Лена подругу, успокаивает. К колену подорожник прикладывает. А Вика ещё пуще слёзы льёт.
Не знает Лена, что делать, как подруге помочь, и говорит: «Вика, давай я тоже себе колено разобью». Вика улыбнулась и прошептала сквозь слёзы…
Ветрова Е.Е.
     3. Жадность
Нарисованное яблоко
Дима нарисовал яблоко. Получилось оно такое красивое, что не выдержало и выкатилось из альбома, как настоящее! Дима взял яблоко и отнёс его маме.
На следующий день он опять нарисовал великолепное яблоко. И снова оно выкатилось из альбома. Дима подарил яблоко папе.
На третий день Дима изобразил большое-пребольшое яблоко. Один яблочный бок – ярко-красный. Другой – изжелта-жёлтый. На маленьком череночке – зелёные листочки. Скатилось чудо-яблоко прямо к Диме на колени. Откусил Дима яблоко. И таким вкусным оно показалось, что пожалел, расстроился Дима, что раньше с родителями делился. «Зря я папу и маму угостил, лучше бы сам все яблоки съел, теперь только для себя рисовать буду» - решил мальчик.
И только Дима подумал так, как яблоко тут же из рук выпало, круг в воздухе описало, да обратно в альбом и влетело. Опять нарисованным стало. Глядит на Диму надкусанной стороной.
Жирякова Н.В.
     4. Избалованный ребёнок
Нарисованное яблоко
Дима нарисовал яблоко. Получилось оно такое красивое, что не выдержало и выкатилось из альбома, как настоящее! Дима взял яблоко и отнёс его маме.
На следующий день он опять нарисовал великолепное яблоко. И снова оно выкатилось из альбома. Дима подарил яблоко папе.
На третий день Дима изобразил большое-пребольшое яблоко. Один яблочный бок – ярко-красный. Другой – изжелта-жёлтый. На маленьком череночке – зелёные листочки. Скатилось чудо-яблоко прямо к Диме на колени. Откусил Дима яблоко. И таким вкусным оно показалось, что пожалел, расстроился Дима, что раньше с родителями делился. «Зря я папу и маму угостил, лучше бы сам все яблоки съел, теперь только для себя рисовать буду» - решил мальчик.
И только Дима подумал так, как яблоко тут же из рук выпало, круг в воздухе описало, да обратно в альбом и влетело. Опять нарисованным стало. Глядит на Диму надкусанной стороной.
Жирякова Н.В.
     5. Необдуманный поступок
Проверка смелости
Решил Миша проверить смелый он мальчик или нет. У дачи лес – тёмная чаща. Твёрдым шагом отправился Миша прямо в чащу. Идёт мальчик, а лес всё гуще, а солнышка всё меньше сквозь кроны деревьев пробивается. Идёт Миша, а коряги всё толще, за ноги цепляются. Идёт Миша, а ветер зловеще гудит.
Идёт Миша и слышит, кто-то сзади тяжело дышит, догоняет его. «Не боюсь тебя, леший» - закричал Миша и резко обернулся. Как же испугался Миша, когда увидел заплаканное лицо мамы, услышал её горячий шепот: «Сыночек, кровинушка, как хорошо, что ты нашёлся» - когда почувствовал, как мама трясётся, осыпая его поцелуями.
Захарова Л.В.
      6. Отношения мальчиков и девочек
Как Ваня хотел с девчонками поиграть
Даша и Марина играли с куклами.
- А меня примите? – спросил Ваня.
- Нет, - в один голос ответили подружки.
- А почему, - не унимался Ваня.
- Мальчишки в куклы не играют.
- А я буду папой.
- Отстань! – уже раздражённо сказала Даша.
Ваня обиделся, но не надолго. Увлёкся машинками, устроил настоящие гонки. Даше и Марине понравились гонки.
- Вань, давай по очереди машинки с горки катать, - предложила Даша.
- Не хочу, спокойно ответил мальчик.
- Ирина Петровна, а Ваня с нами дружить не хочет, - пожаловалась воспитателю Марина.
- Я так не думаю, - строго возразила Ирина Петровна.
Силантьева Е.В.
      7. Сопереживание. Доброта.
Как белочка дятла спасала
Среди зимы потеплело, пошёл дождь, а потом вдруг ударил лютый мороз. Покрылись деревья льдом, обледенели шишки на ёлках. Нечего есть дятлу: сколько не стучит об лёд, до коры никак не достучится. Сколько не бьёт клювом шишку, зёрнышки никак не вылущиваются.
Сел дятел на ель и горько заплакал. А слёзы до земли не долетают, на хвоинках льдинками застывают.
Увидела белочка из гнезда – дятел плачет. Прыг, прыг, прискакала к дятлу.
- Почему это ты, дятел, плачешь?
- Голодно мне, белочка…
Жалко стало белочке дятла. Вынесла она из дупла большую еловую шишку. Положила между стволом и веткой. Сел дятел возле шишки и начал молотить клювом.
А белочка сидит возле дупла и радуется. И бельчата радуется. И солнышко радуется.
Половинкина М.А.
     8. Сотрудничество
Компот
Долгое время работала на лесной кухне дружная компания зверей-поваров. Любое блюдо им удавалось на славу, пальчики оближешь. Но особенно вкусным получался компот. Что за компот! Чудо-компот! Шедевр кулинарного искусства. Уж и прозрачен компот! Уж и сладок! Уж и душист-ароматен! На все окрестные леса славен компот!
Звери-повара гордились своим изысканным напитком. Вместе работали, дружно. Ёжик приносил самые сочные яблоки. Медвежонок – малину. Зайчишка – земляничку. Пчёлы – мёд. Лебедь – чистейшую ключевую водицу. Бобёр наизусть помнил рецепт и разводил костёр.
Однажды, когда звери отобедали, когда отведали компотика на сладкое, вдруг спор завели. Выясняли зверята-поварята, кто из них больший вклад в приготовление компота внёс.
- Без моей малины разве что-нибудь выйдет? – ревел громче всех медвежонок.
- Без яблок компот – не компот, - утверждал ёжик.
- А я говорю, земляника, земляника – главное украшение нашего напитка.
- А мёд, как вы могли забыть про золотой целебный мёд?- рассержено жужжали пчёлы.
- Вода, родниковая вода, вот в чём секрет успеха, - из поднебесья откликнулся лебедь.
- Рецепт, хранящийся в этой голове, рецепт, известный только мне, делает наш компот неповторимым. – Указывая лапкой на свою большую голову, сказал – как отрезал, бобёр.
Разругались, поссорились звери. Распалась дружная компания. Каждый свой компот стал варить – медвежий, заячий, пчелиный, лебединый, бобровый. И остались только сказочные воспоминания и легенды о непревзойдённом компоте, сваренном вместе.
Безносик Г.
      9. Хорошие и плохие поступки
Сказка о зайке и барсучке
Жили-были в лесу зайка и барсучок. Пошёл однажды зайка погулять. Увидел цветок, остановился, понюхал, красоте цветка обрадовался. Идёт дальше. Смотрит, а под листочками – грибочек. Сорвал, в карман положил, подумал, может белочке на зиму пригодится. Шагов на пять отошёл, ба, шишка, да не простая, а тяжёленькая, с семенами. Повесил зайка шишку на веточку. Вдруг птички найдут, полакомятся. А это что ещё за чудо? Ягодка спелая, зрелая, сладкая. Зайчик её в рот положил. Ах, вкусно-то как.
И барсучок в это время гулял. Увидел цветок.
-Ты что на дороге тут растопырился? Всю тропинку занял!
Растоптал цветок. Ага, гриб ещё под ноги лезет, так и хочет, что бы я свалился. На-ка, получи. Лихо барсучок грибу шляпку ногой снёс. Ух, полетела голова грибная, бестолковая. А тут и шишка на свою беду барсучку подвернулась. И в кусты полетела. А барсучок ей вслед кулачком грозит, чуть не лопнет от злости.
Кудинова Л.С.
      10. Что делать когда дразнят
Она не дразнится
Петя очень любил дразнить свою сестрёнку – Лялю. Ляля обижалась и плакала.
- О чём ты плачешь, Лялечка? – спросил папа.
- Меня Петя дразнит.
- Ну и пусть дразнит, а ты не дразнись!
Было очень трудно не дразниться, но один раз Ляля попробовала, и вот что из этого вышло.
Ребята сидели за столом и завтракали.
- Вот я сейчас поем, - начал Петя, - и твою куклу спрячу.
- Ну и что, - засмеялась Ляля, - может моей кукле интересно будет в прятки поиграть, я ведь её всё равно отыщу.
Петя даже жевать перестал от удивления.
- У тебя насморк, - сказал он подумав. – Тебя завтра в кино не возьмут.
- А мне завтра не хочется, я пойду на следующей неделе.
- Все вы, девчонки, - дрожащим голосом проговорил Петя,- все вы ужасные трусихи и плаксы.
- А мне самой мальчики больше нравятся, - невозмутимо ответила маленькая Ляля.
Петя затравленно оглянулся кругом и крикнул:
- У меня яблоко больше и чай слаще!
- Ешь на здоровье, - промолвила Ляля, - поправляйся.
Тут Петя не выдержал и заплакал.
- О чём ты плачешь, Петенька? – спросила мама, входя в комнату.
- Меня Лялька обижает, всхлипывая, произнёс Петя. – Я её дразню, а она не дразнится.
Сайфуллаева З.Х.
      11. Забота о близких
Волшебный телефон
Скоро Новый год. В детском саду поставили волшебный телефон для связи с самим Дедом Морозом. Ребята подходили по очереди, разговаривали с Дедом Морозом, загадывали желания, просили подарки.
Катя попросила говорящую куклу. Серёжа – новую машинку с дистанционным управлением. Юра – конструктор «Лего». Алёша – компьютерную игру, о которой мечтал давным-давно.
Косте тоже очень хотелось и конструктор, и машинку, и компьютерную игру. Но тут Костя вспомнил, как часто его бабушка жалуется на болезни, и решительно произнёс в трубку: «Дедушка Мороз, будь добр, сделай, пожалуйста, так, чтобы моя любимая бабушка никогда не болела».
Шагова О.А.
      12. Красота человека
Зубы
Целый день у меня два передних зуба качались. Качались, качались, но не выпадали. Мама посмотрела и сказала, что нужно идти к стоматологу. Я и не знала, что стоматолог и зубной врач это одно и то же. Я никогда не была у зубного врача. Вот и испугалась чуть-чуть. Поплакала немножко.
Стоматолог оказался добрым, смешным дядей в белом халате. Он мне совсем не больно два зуба удалил. Но когда я увидела себя в зеркале, то снова расплакалась. Вместо зубов – огромная дырка, глаза красные. Ужас, как я в таком виде папе покажусь?
Домой мы с мамой на автобусе возвращались. Я в окошко уткнулась, чтобы меня такую страшную никто не увидел. Тут в автобус бабушка вошла. Я ей место и уступила. Взглянула на меня старушка, улыбнулась. «Спасибо тебе, красавица» - на ушко мне прошептала.
Почему «красавица»?
Сергеева Е.
      13. Помощь родителям
Помощница
На день рождения в детском саду мне подарили книгу «Я помогаю маме». Красивая книга. На обложке нарисована девочка. Девочка посуду моет, а мама вытирает, обе улыбаются. Интересная книга. Нам её воспитательница почитала. Все ребята дружно решили мамам помогать.
Придя домой, я громко объявила маме, что отныне я её главная помощница. Правда, на следующий день я после завтрака посуду не вымыла, но ко мне ведь подруга пришла. И полы на кухне я не подмела, но я же не виновата, что по телевизору мультики начались.
Вечером пришёл с работы папа. Мама ужин приготовила. Папа кушает, нахваливает. Мама бельё гладит. Я книжку новую читаю. Папа поел, встал, посуду помыл. «Какой же у нас папа помощник» - почему-то сказала мама.
Трифонова В.